今日はバイト代が入ったのでぱーっと使っちゃいました。
JournalstandardでPコート購入。
UnitedArrowsでパンツ購入。
Paulsmithでマフラーを・・・売ってなかった(´・ω・`)ショボーン
もう売り切れちゃったんですかねえ。困りました。。。

センターのお話の続きをしましょう。
理科。理系の人は満点目指している事でしょう。
でも案外とれないものです。模試でもそうでしょ？
特に生物はあれっていう問題で引っかかりやすいですね。
ということでお勧めしたい勉強方法は、まず
http://www.toshin.ac.jp/cgi-bin/webshop/user20041101225640/category/univ/items/4890850724/index.html
これを2〜3周やります。薄っぺらい問題集ですがそこそこよく出来てます。
そのあと過去問に突入しましょう。
生物は二次とセンターとでは出題方法が全く異なるので訓練が必要です。
過去問が解き終わったら予備校のマーク式問題集にも手を出すべきだと思います。

今日はセンター英語について書きましょうかね。
英語ですねえ、めちゃ苦手なんです。
でもセンター試験は190点以上とれました。
やっぱりコツをつかむのと反復練習。これにつきます。

で、参考書は中継出版の『センター試験英語が面白いほどとける本』がよいです。
http://www.chukei.co.jp/cgi-bin/books/detail.pl?id=411471
http://www.chukei.co.jp/cgi-bin/books/detail.pl?id=411470
もうこの本は出版社の回し者かっていうくらいお薦めします。
表紙のカルさに騙されてはいけません。
駿台関西校に通ってる方は恐らくご存知でしょう、竹岡先生の著です。
はっきり言ってこれの他には過去問以外必要ありません。
この本を20回位やったら第3問以降で間違える事は無くなるハズですよ。

大学の後期が始まりました。
前期に単位を固め取りしたので後期はらくちんです。
そういえばセンター試験の出願が始まっているようですね。
去年の今頃を思い出します。辛かったなァ…

センター試験っていうのは国公立大学志望者にとって最大の難関です。
これで転けたらシャレになりませんからねえ。
入念に過去問を研究する事が必須だと思います。
ただそれだけでは問題量が不足する教科もあるでしょう。
ということで、センター試験向けの参考書を一日一教科ずつ紹介します。

まず今日は数学。
本当はですね、Z会のPOWER MAXが一番オススメなんです。
でもコレはどうやら絶版のようですね。
次点ですが
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=1118
http://www.zkai.co.jp/books/search/book_detail.asp?ID=1119
やはりZ会のセンター試験実践演習です。
Z会の数学は非常に出来が良いと思います。
ここ最近センター数学は傾向が変わっているので過去問だけではダメです。
ぜひ問題集で”量をこなす”勉強をしてください。

徐々に大学受験を思い出す日記になりつつありますw
まあ夏休みなんで他に書く事が無いだけなんですが。
本棚がさごそしてたら模試の結果がいっぱい出てきました。
ということで去年の私めはどんな感じだったか書いてみようと思います。
全部駿台の模試で、夏以降のものです。

8月
全国マーク模試　京府医(前)A、京府医(後)A、防医A
全国判定模試　京府医(前)B、大市大(前)A、防医C
9月
共催マーク模試　京府医(前)B、京府医(後)B、防医C
10月
共催記述模試　京府医(前)C、大市大(前)B、山梨(後)A
全国模試　京府医(前)C、大市大(前)C、防医D
11月
共催マーク模試　京府医(前)B、京府医(後)B、滋賀医(前)A
12月
センタープレテスト　京府医(前)B、京府医(後)B、滋賀医(前)A

夏以降の学力低下がありありと。
さらに今通ってる大学は上の志望校以外のとこなんですよねえ。
ああ、涙が。。。

前期の単位、全部とれてた〜バンザイ
絶対何個か落としてると思ったんですがねえ。
平均すると10段階評価で8.7。まあまあでそ？
さて、今日は防衛医大の二次試験について書きます。
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2003/12/05
今日は、来年以降防衛医大を受験する人の参考になるようなことを書いてみる。

【身体検査】
まず朝一番で尿検査・血液検査・胸部のレントゲン撮影。
だから水分は多めにとってこいよ。じゃないと困ることになるぞ。
あと、採血は医者か看護婦（学生かも）のどちらかがやってくれる。
看護婦（学生）が下手だから医者の方に並べ。
その3つが終わるとガイダンスがあり、その後再び検査。
視力検査以外はなんて事ないから気にするな。
視力検査も、地連で脅されるだろうが心配無用。
メガネやコンタクト着用のままでOKだ。（つまり裸眼では測らない）
それと、身長・体重測定やら内科の問診やらはパンツ一丁でやるから注意。
ボクサーパンツ買っとけ。ブリーフは恥ずかしいぞ。（いや、何はいてもいいけどさ）

【面接】
個人面接で、向こうは3人。
質問内容は事前提出の面接シートが中心。
フレンドリーに話し掛けてくれるはずだが、中には圧迫面接のグループもある。
そういうグループに当たった時はガンガン強気で行け。
あと、
○防医のいいところ
○高校時代の部活動・一番心に残った出来事
○最近の社会の出来事で一番気になること
は答えられるようにしておけ。

【小論文】
こんなのマトモに採点される訳ない。とりあえずいっぱい埋めとけ。
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ちなみに二次試験に際して、面接シートというものを書かされます。
そのことについてはまた後日。

去年防衛医大を受験する際にネットでいろいろ情報検索しました。
でもなかなか見つからないんですよねえ。
ってことで今年防医を受験する人の参考になればと思います。

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2003/11/02
二日目終了。
今日は記述の理科二科目と数学。
化学は8割くらい。時間があったらもっと出来た。
生物は7割?7割五分くらい。悪問過ぎてやる気が失せた。
数学は3完。後回しにした【1】は時間が足らんくって方針すらたてれんかった。
ついでに昨日の話すると、
択一式は7割以上出来た気もするし5割くらいな気もする。
記述の英語はよう判らん。
記述の国語は簡単だった。
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一次試験の合否は択一問題のみで決まるといわれています。
つまり記述問題がいくら出来ていても択一が基準以下なら落ちるということです。
（択一で6割以上とれて一次合格と聞いたことがありますが定かではありません）
そして最終的に合否を決めるのは記述問題の出来のようです。
上の自己採点は低めに出しているので実際はもう少し良い出来だと思いますが
この程度で正規合格できるのだと考えてください。
明日は二次試験について書きます。

理系の人にとってセンター最大の敵は国語かと思います。
その国語をどのような時間配分で解くかが重要なカギです。
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2003/12/13
センターの国語
うーん、今日のセンタープレテストは出来んかったなあ。
数学とか焦りまくりだったし。
反省点がドッサリですよ。
国語もなあ、古文がいつもの出来なら180位取れとったのに・・・

で、今日はセンター国語について書いてみようと思う。

皆さんはどういう順番で解いているだろうか。
たぶん現役生は律儀に“評論→小説→古文→漢文”だろうな。
浪人生だと知恵がつくから“漢文→古文→評論→小説”かな。

まず、頭から順番に解いていくのは論外。
どれからやろうと個人の自由だけど、この順番はダメだと思う。
現代文に時間とられて漢文やる頃には残り5分、ってパターンになりやすいし。

自分の周りだと、やっぱり漢古現が圧倒的に多い。
でもこれもどうなんだろうな。
現代文って時間圧縮しにくいしあんまりいいとも思えないんだけど。

で、俺はというと、古文→現代文→漢文、の順番。
なんでかっていうと、
古文は時間かかるからまず最初にやる。
漢文は短時間でも出来るから最後に回す。
結果的に現代文がまん中。
どう、よくない？
でも友達は首を傾げるんだよなあ。

国語は順番変えるのが一般的だと思うんだけど、他の科目はどうだろうか。
数学は・・・意味ないね。
社会も・・・やっぱり意味ない。
理科は・・・苦手な分野を後回しに、っていうのはアリかな。
しかしまあこの3教科は順番変える人なんてほとんどいない。

英語も順番変えて解く人いるけど、なんでだろう。
行ったり来たりするほどのものでもないような。
英語は時間足りないってこともないし。
やっぱりアクセント問題から解いていくのが気分的にもよいと思うが。

書いてるうちに腹がたってきた。
なんで今日のプレはあんなにひどい出来だったんだ！
考えるほどに悔しくなってくる・・・
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本番では確か古文→漢文→現代文の順番で解きました。
結果的には超易化した今年のセンターにベストマッチングだったと思います。
上の日記を書いたのは12月、つまり過去問を解き始める前です。
12月から1月まで過去問を研究して古漢現の順がよいと導きました。
このようにいろいろ試行錯誤してみることが大切だと思われます。

もう予備校ってのは後期が始まってますよね？
で、センターの勉強もしないといけないし2次対策も欠かせない訳です。
浪人している人はかったるい授業をきりたくなることでしょう。。。
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2003/10/07
授業
後期になって授業を切る人がぐっと増えてきた。
まあ皆やりたい勉強があるんだろうねえ。
担任なんぞは「授業を切らない人が受かっていきます」なんて言ってるけど、
逆は真ではないからね。
うまーく切る奴はちゃんと受かる。

とここまで書いといてなんだけど、拙者は授業切らない派。
（英作文書く時はここでBut入れて主張って感じですな）
よほど考えて授業を取捨選択しないと危ないもんね。

例えば、時間割を見て、

(´-`)。o〇（国語なんてやってもやらんでも一緒ダナ）
↓
(´-`)。o〇（古文Iαも現代文読解研究もイラネ）
↓
さっくり切る
↓
(´-`)。o〇（こないだの模試も大丈夫だったしセンター系の授業も切っちゃえ）
↓
またさっくり切る
↓
(´-`)。o〇（社会もどーせセンターだけだし自習で大丈夫だろ）
↓
またまたさっくり切る

とこういうステップを踏むとする。
すぐには弊害が出ないので躊躇することなくどんどん切る。
しかも一度切るとどこまで授業が進んだかわからんのでもう戻れない。

(´-`)。o〇（あれ・・・今日の模試の国語読めんな。悪問か？）
↓
この辺りから切った授業に相当する科目の学力が目にみえて落ちてくる
↓
(´-`)。o〇（おっ？過去問も解けないな。コレだからセンター国語は・・・）
↓
(；´Д`)。o〇（ヤバいな、センター国語系の問題集やらな！）
↓
学力もどらず
↓
・゜・(ノД`)・゜・。ホタールノヒカーリ・・・

おお、こわ。
皆さん、こうならないようにね。（これはフィクションです。）